第25章（1 / 2）

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这个世界最艰苦的学习环境莫过于老师办公室。

从早八点到晚十点，不敢迟到，不敢早退，乏了不能站起来活动，困了不能趴在桌上睡觉，甚至连走神都要记得按时把书翻到下一页……否则她一定会接收到杨岚航“深不可测”的眼神！

起初两天凌凌忍着打哈欠的生理反应与枯燥的文字奋战到底，熬到第三天，她再也不堪忍受，决定拼死和杨岚航不人道的教育方式奋战一下。

所以她刻意选在某教授专心致志做事的时候没完没了地问他问题。很遗憾，一段时间后她发现此法毫无效果，杨岚航的耐心简直到了无懈可击的地步。但她仍不死心，更变本加厉，每隔十分钟骚扰他一次，每遇到一个陌生词汇她都毫不客气地让忙于报告的杨岚航详细给她解释一番……

到了第十天凌凌彻底被某教授的好脾气征服了。

若不是师生有别，不能冒犯，她真想问他一句：我这个笨脑袋都气不死你？！Oh！MyGod！你是不是人啊？

当然，这个问题她回寝后和她的科学家网友深入讨论过，他回答她：『你是我见过的最聪明的女孩儿，只要你用心，没有什么学不会。』

她傻笑好一阵，等想起来回复信息时，寝室又熄灯了。

她又没来得及说明天见。

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再后来，凌凌彻底认清了一个事实，她不做到杨岚航满意，决不可能逃脱他的魔爪。所以，她放弃了无谓的挣扎，乖乖领会材料科学的真谛。

一个月后，厚厚的一本书终于翻到了最后一章，曙光乍现，自由的日子已经在向她挥手。

凌凌刚舒了口气，余光瞄见杨岚航的眼神从电脑上移过来，如墨的黑眸目不转睛凝视了她很久。对于这种严格的监视，凌凌早已见怪不怪，他爱怎么看怎么看，她习以为常，照旧看书。

杨岚航从桌上拿起本书推到她桌边。“这本是材料分析方法，我给你三小时，你把这本书的一至六章快速浏览一遍。”

“哦！”她接过书，谨遵教诲地快速浏览。

当她糊里糊涂翻完第六章的最后一页，杨岚航关了电脑，桌上的文件摆放整齐，看样子打算出去。

“看完了？”杨岚航问。

“看完了。”

“走吧。带你去看看这些设备。”

“嗯？”她一时没听明白。

“只看书本很难理解，我带你去看看书上介绍的几种分析测试仪器。”

教学与实践相结合——这难道就是MIT非比寻常教育理念？！了不起！

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